Efectos negativos de Internet en la educación
Internet ha demostrado ser un arma de doble filo para la educación. Los profesores y estudiantes se benefician del acceso sin precedentes a la información que proporciona Internet, así como de la capacidad de compartir conocimientos en todo el mundo. Sin embargo, la dependencia de Internet también tiene muchos efectos negativos. Los educadores deben ser conscientes de los peligros que plantea Internet para que puedan evitar posibles trampas.
Ética de trabajo
Los niños que crecen en la era de Internet esperan una gratificación instantánea. Pueden conectarse fácilmente a Internet y encontrar lo que deseen, desde sus programas de televisión y videos musicales favoritos hasta respuestas problemáticas a los deberes. Internet significa que no hay que esperar y obtener resultados instantáneos con el mínimo esfuerzo. Estos rasgos no se traducen en el salón de clases, donde los maestros esperan que los estudiantes se esfuercen por sus calificaciones. Como resultado, los estudiantes a menudo no pueden resolver los problemas. Tampoco logran administrar su tiempo de manera eficiente.
Capacidad de atención
Todo en Internet es rápido. Los sitios web agilizan la información y la entregan en ráfagas rápidas, haciéndola fácil de digerir y comprender. Incluso los videoclips populares rara vez duran más de uno o dos minutos, lo que garantiza que los visitantes no se aburran y exploren la competencia que está a solo un clic de distancia. Este suministro constante de entretenimiento disponible ha reducido la capacidad de atención promedio. Los estudiantes pueden tener dificultades para seguir debates profundos o mantenerse concentrados durante un período de clase normal, lo que dificulta que los maestros trabajen en sus planes de lecciones.
Infiel
Internet archiva el conocimiento del mundo. Los estudiantes pueden encontrar ensayos o respuestas de exámenes para cualquier tema imaginable. Saber que las respuestas correctas están fácilmente disponibles en línea puede resultar demasiado tentador para algunos estudiantes, lo que conduce al fraude académico, al plagio y al engaño desenfrenado. Los educadores han tomado medidas para contrarrestar tales prácticas. Han desarrollado sitios que comparan ensayos y trabajos de investigación con el contenido publicado para detectar material robado. Los estudiantes determinados pueden intentar eludir dichas medidas de seguridad mediante el uso de las redes sociales y los tableros de mensajes para compartir información de la clase. Esto contribuye a la cultura del engaño que no existía a tal escala antes de Internet.
Desarrollo fisico
Una educación completa mejora la mente y el cuerpo. Las horas dedicadas a navegar por Internet, jugar juegos en línea y participar en las redes sociales pueden obstaculizar drásticamente el desarrollo físico de un niño. Tales distracciones tecnológicas ponen un énfasis aún mayor en la necesidad de ejercicio y actividad física regulares. Las escuelas que no pueden o no quieren proporcionar un componente de educación física corren el riesgo de contribuir al estilo de vida sedentario de sus alumnos.
Referencias
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